本课程教学目的和要求：
﹡ 1.学会吹，体验游戏的快乐
﹡ 2.知道游戏规则，并学会等待
﹡﹡3.彼此之间学会互动
﹡﹡4知道输赢概念
教学过程：
﹡ 1.导师分别出示纸船、水，吸引儿童注意和兴趣，并要求儿童指认或说出名称。导师要求儿童把选出儿
童照片贴在白板上，导师先将水盆放在桌子上，然后在地上放上一个圈圈。
﹡ 2.导师先做示范，站在圈圈内，先将纸船放在水盆里，然后用力将水盆里的纸船吹到对面。导师根据白
板上儿童照片顺序让儿童轮流做此游戏，先让一名儿童站在圈圈内，然后辅助儿童将纸船吹到对面。
导师可根据儿童的能力自行选择距离长或短。
﹡﹡3.导师首先示范将小玩具放在纸船上，吹纸船过河后，将小玩具取出放在篮子里。导师播放儿歌后，儿
童开始吹纸船，儿歌结束时停止，由儿童独立完成此游戏，一个玩具得一分。每个儿童完成游戏后，
导师引导儿童把分数写在照片下，得分数多的儿童获胜给予奖励。输的儿童要擦黑板。
﹡﹡4.导师引导两名儿童进行比赛，导师播放儿歌后，两名儿童开始吹纸船运小玩具，儿歌结束时停止，导
师引导儿童向大家介绍运送玩具数量，那个儿童运送玩具最多就获胜，给予奖励。输的儿童要帮忙收
拾玩具。