主题教学——认识圣诞节（2）教材与教具选用：图片 圣诞树 装饰品 音乐 圣诞礼物 圣诞老人
本课程教学目的和要求：
1. 认识圣诞节的活动
认识圣诞节的传统，圣诞老人派送礼物
教学过程：
1. 事先准备一些小食，作为交换礼物之用。把小食用透明塑料袋盛着，系上小丝带，并且贴上儿童名字。
2. 出示这些小礼物让儿童观看，介绍庆祝圣诞节中，我们会互相交换礼物的习惯，接着把礼物放在圣诞树下面。
3. 出示一张硬纸做的礼物盒，辅助儿童坐成圈圈，介绍传礼物游戏的玩法，播出圣诞节音乐，然后让儿童传礼物，音乐停时，手持盒子的儿童可以打开盒子，取出一张卡片（卡片上写着一个儿童的名字），引导儿童按名字找出圣诞树下相同名字的小礼物，然后送给该儿童，并说：圣诞节快乐！（直至每个儿童都得到礼物为止）。若儿童能力较弱，可把儿童和礼物编上数字1，2,3等，找出相同数字。
4. 出示一幅圣诞老人背着礼物的图画，介绍圣诞节，圣诞老师会派送礼物给小朋友习惯，让一位导师扮演圣诞老人，背上礼物袋，与小朋友打招呼，表示要与儿童玩以及送礼物给每位小朋友。
5. 辅助儿童跟着圣诞音乐，模仿圣诞老人做出各种简单的动作如：拍手，跺脚，拍腿等。
最后圣诞老人让每个儿童出来，在袋中取出一份礼物带回家。