教材与教具选用：是谁嗯嗯在我头上
本课程教学目的和要求：
1. 学会观察绘本上的图片
2. 认识图画中的卡通动物
3. 认识大便要在厕所进行
教学过程：
1. 老师翻页并向孩子展示图片并观察孩子的兴趣点。
2. 讲述故事，翻页时问儿童，“小鼹鼠去找谁？”
3. 讲述动物们做什么活动，随后提示孩子自己描述，结合想象“它的大便是什么样子的？”。
4. 提示孩子联想并讲述自己会上厕所，并明白上厕所的流程。