本课程教学目的和要求：
1. 认识常见的船只名称
2. 认识常见的船只外形
3. 认识常见的船只航行的地方
4. 认识船只航行的地方
教学过程：
1. 导师出示一盆水，并事先把一只玩具船放在水盆里，一边推着小船一边唱《摇小船》儿歌。问儿童：“现在有什么东西在水上，还可以在水上行的？”“原来是一条小船。”
2. 导师问儿童：“谁想放小船呢？”辅助儿童举手回应，然后轮流在篮子中选出玩具船，放在水盆里，玩放船游戏。导师出示一个娃娃，对儿童说：“娃娃想坐船游玩，谁可以带她去坐船呢？”辅助儿童轮流把不同的娃娃放在船上，最后导师对儿童说：“娃娃和船要休息了”，辅助儿童把船以及娃娃配对，放回篮子内。
3. 导师利用玩具车以及船，让儿童观察，并指出车有车轮，船没有轮子，车可以在地上行驶，船在地上不能行驶。出示各种玩具船，介绍他们的名称，外形和用途。辅助儿童尝试把船放在水盆中，导师指出船是在水上行驶的，辅助儿童选择车或船，玩假象游戏。