“家校共赢，智慧育儿” 2025年4月星愿家长交流活动

【青聪周刊】“家校共赢，智慧育儿”——2025年4月星愿家长交流活动


2025年4月25日晚上，“家校共赢，智慧育儿”星愿会4月家长交流活动在陈校长的主持下正式开始。


这次的家长交流活动与以往有些不同，采用了角色扮演和互换的形式，实力演绎家长对待孩子完成家庭作业的不同态度。老师们精彩的表演带来阵阵笑声和掌声，同时也引起了很多家长的深思。

首先由老师分别扮演家长和孩子，以小品的形式展现不同家长和孩子的沟通方式。


第一组小品由嘉定分院的两位老师演绎过于温和的家长。以孩子的意愿为先，事事满足孩子要求，导致家长被孩子牵着鼻子走，降低了父母在孩子心中的权威性。


第二组小品由总院幼儿部的老师演绎过于强势，不给孩子任何喘息机会的家长。孩子完全由家长掌控住，影响了孩子的行为习惯和价值观。 


第三组小品由school star小学部的老师演绎“孩子说什么都是对的，完全顺从孩子的家长”。关于学校老师给出的对孩子有帮助的意见并没有及时采纳，按照自己的意愿给孩子安排生活，导致孩子在家庭作业和学校学习上得不到有效的指导和支持。


第四组由school star小学部的老师演绎孩子说了合理想法，家长却只会批评说教，所有决定由家长自己做主的家庭。这样既影响孩子的心理健康同时也耽误了孩子内在潜力的发挥，导致亲子关系紧张，久而久之使孩子出现逆反心理。


这几组由老师们演绎的家庭情况，与在座的家庭都有不同程度的相似。接下来是家长们讨论环节，每组由家委会的成员带领新老家长们共同商讨，在陪伴孩子的过程中遇到以上的场景该如何应对才能更好地帮助我们孩子。老家长们则轮流结合自身的成功经验给予各种宝贵建议。新家长们都纷纷踊跃说出自己的困惑，在老家长的帮助下有了新的启迪。


家长们轮流分享之后，每组推选出一位家长上台重演刚才的小品，看家长们会采用怎样的方式来处理孩子的问题。


首先由School Star一一班的星辰妈妈和七一班的天霖妈妈来演绎第一组场景。星辰妈妈采用的是温和而坚定的方法，温和意味着我们要以理解和接纳的态度去面对孩子，坚定则代表着我们要坚守基本原则和底线，不能因为孩子的撒娇和哭闹就轻易妥协。天霖妈妈演绎的是比较严厉的家长，高要求高标准的方式对待孩子，这样也导致了孩子缺乏安全感也会感到沮丧，焦虑自卑，无助等负面情绪。


第二组小品上台的是幼儿部的绍澄妈妈。很多父母都是说一不二的家长，认为自己的话都是对孩子好的，丝毫不顾及孩子的想法和感受，这样的做法很容易伤害到小朋友的心灵。家长采取了ECTA的沟通方式，与孩子进行沟通，孩子通过打字表达出内心的想法，无论孩子表达什么样的想法，家长都支持和相信。使父母知道了孩子的情绪背后的问题，进行引导和应对，使孩子和家长有一个良好的沟通氛围。


总院幼儿部秋秋爸爸和梓韬妈妈演绎了第三组场景。家长采用了和学校高度配合的模式，志同道合始终从同样的原则出发，与孩子的老师保持密切沟通，确保学校和家庭的干预策略一致，给予孩子无尽的爱与支持。 


最后，School Star六一班的浩泽妈妈和一一班的瑾彦爸爸演绎了第四组场景。两位家长都比较温和，在对待孩子的问题上给予的都是正向的鼓励和支持。老师扮演的学生也比较配合，面对这样温和的家长，孩子也不会想搞破坏。家长们都注重沟通方式，以身作则的言传身教，做好孩子的榜样，助推孩子健康成长。






尾声


家长交流活动是家校合作的重要组成部分。通过家长之间的交流，我们可以分享育儿经验，学习他人的成功案例，共同探讨解决孩子教育问题的方法。在青聪泉，家长交流活动更是丰富多彩。我们可以参加亲子活动、家长沙龙等，与老师和其他家长面对面交流，共同探讨星星儿童的教育问题。


家校共赢和智慧育儿不仅是一种理念，更是一种实践。它要求我们家长不断学习、适应和创新，以满足星星儿童的特殊需求。通过家庭和学校的共同努力，我们可以为自闭症儿童打开通往更广阔世界。