青聪泉四月家长交流活动分享

活动开始，程婕院长先发言欢迎各位家长的到来，并介绍了本次活动接下来的内容——邀请了四位星宝家长来给大家讲述21天她们和孩子们每天发生的点滴进步，并用切身的经历告诉大家她们是如何坚持做到的。

首先上台的是苏晨妈妈，她先给大家播放了苏晨的寒假作业，用视频的方式来自我介绍，看着镜头里的苏晨努力的控制自己把要说的话一个字一个字地讲出来.告诉妈妈可以和大家分享他是如何爱上学习的。不管是他口中自己的“丑小鸭”逆袭之路，还是大家眼里“苏诗人”和“小学霸”的诞生，都是因为家长和老师发现、挖掘出了孩子身上的优势，尽可能去把孩子的优点放大。帮他找到了自信，让他愿意展露自己的才华、积极性，求知欲也都慢慢被激发出来。不光可以独立的写自己的名字、画画、配诗。还能德智体美劳样样都行。最后妈妈用苏晨的一首诗结束了当天的分享：“激励赞美不要停，不断尝试新技能，无论如何不放弃，你家娃儿也能行”。

第二个上台分享的家长是侯烨妈妈，她和孩子相处的经验是提高玩与学的兴趣，多跟他一起玩、多聊、多沟通。遇到新事物不要怕，要鼓励他去尝试.多用夸张，有趣的语气跟他互动，提高他的兴趣、模拟场景实践、他会了解场景所需要的规则，发散思维引导，减少问题行为。妈妈用想吃披萨和坐地铁的问题举例，继续往下问，要吃什么馅的，它叫什么名字，引导他往下走，避免他陷在一个问题里绕圈圈，提高他对事情的参与度，自己的事情自己做，如果遇到突发状况无法按原计划进行时，好好摆事实、尊重同理他的情绪，他是可以理解的，不要担心他听不懂。

 

第三位是泊延妈妈的分享，从分享每天和孩子的沟通视频开始，每天打卡前和孩子沟通心情，找到孩子的点滴进步。在每天打卡的激励下，认知和大小肌肉都进步很多，还坚持练习自理，取得了自理个人赛第三名的好成绩。通过沟通，体谅到妈妈的辛苦.建立了沟通，也及时疏导了情绪，吃醋的情绪少了很多，克服了自卑，建立了想当医生的梦想，父母看到孩子的进步也越来越有信心坚持下去，打卡过程中爸爸从急性子变得愈来愈有耐心，孩子也越来越配合，建立孩子坚持的习惯，也让老师更全面的了解孩子，因材施教，学校把孩子的进步点滴分享给社会上更多的人，会有越来越多的人了解并相信我们的孩子，给到更多的资源和帮助.形成一个良性循环，最终受益的是我们的孩子们。

  

最后一个分享的是启皓妈妈，她作为青聪泉的一名老师，感受到自从班级里开始打卡找亮点的行动后，从班级的气氛，自理，学习都悄然发生变化，越来越干劲十足，老师做得很有成就感。但回家后发现家里的孩子情绪不对，会因为外界不友好的一些言论而受伤害，.跟小学的同学比，觉得自己是个很没有用的人，妈妈告诉他这样想不对，他有很多厉害的地方，对地铁，地图都有超强的认知和记忆力，为了让他重找回自信，妈妈和他做了一个约定，她们也开始了每天为最满意、最开心的事情打卡。每天回家总结自己，杨老师还为此每天把学校的铜锣背回去，通过营造很强的仪式感，让孩子知道妈妈很重视这件事。我们要引导孩子，让他们找到自己的亮点，他才会有信心走下去。不光要为孩子找到亮点，作为他们的父母，也要调整好自己的生活和状态，让自己放松，给自己找找亮点。

 

四位妈妈分享结束后，就是21天打卡成功的家长们的颁奖仪式，陈校长和陈副校长为大家颁布了奖牌.并一起合影留念。

 

 

 

 

 

 

 

最后由陈校长总结发言，首先对当天分享的四位家长表示了感谢，这几位家长的发言也是非常有代表性的。

这些孩子当中既有在青聪泉待了五六年的“老”学员，也有刚入学不到一年的“新”宝贝，既有口语较弱主要依赖键盘打字沟通的孩子也有口语很好能够在普通小学就读的孩子。当我们沉下心来关注每个孩子的经历和成长过程。发现他们个性不同，能力不一却依然都会遇到各种各样的难题。

从四位家长的分享当中，可以看到各位家长们的艰辛，但正因为你们的坚守和付出才能有孩子如今的飞速进步，在父母的陪伴和浇灌下，孩子们正一步一个脚印，快乐的成长起来，孩子总会长大，会有丰富的内心世界，萌发越来越多的想法。通过ECTA我们看到了孩子内心的渴望和梦想。

在ECTA这条道路上青聪泉坚持了4年，并会一直坚持下去，如今我们看到小龄孩子也开始了打字沟通，开花结果，而这个背后，光靠机构是无法做到的，更多的是需要家长的同心，信任，与坚持。青聪泉16年的坚守与探索，就是希望能让星星孩子们走出一条自立之路，ECTA扩大性沟通之后，让我们真正看见了星星孩子们丰富的内心世界，为他们打开了一扇大门，也更加坚定了我们要为星星孩子们去做的事情，小学梦，中学梦，大学梦，就业梦……希望能和家长们共同携手为孩子们实现这些梦想，一起加油！