Schoolstar 2026年上半年家长会

Schoolstar 2026年上半年家长会



2026年7月10日，青聪泉Schoolstar 2026年上半年家长会如期举行。本次会议由程婕副校长主持，通过班级汇报、部门总结与颁奖表彰等环节，系统回顾了Schoolstar半年来的教学成果，以及家校共育的温暖历程。




班级汇报


首先上台汇报的是预备班班主任张老师，预备班以“团体沟通”品德教育为核心，聚焦心理健康与品格养成。基础课程夯实学科知识；体育课学习短跑、篮球等技能；生活课从洗手、洗脸入手，锻炼自理能力；社交游戏课强化规则意识与排队秩序。孩子们在真实场景中将所学应用，如前往普瑞眼科检查前，先在课堂模拟看视力表，在外出活动中始终坚持听从指令、注意安全。


一一班深切体会到家校合作的力量。九个性格各异的男孩，在情绪控制、生活适应和学习能力上均获显著进步。班级始终保持积极向上的风貌，不因挫折轻言放弃。生活课从最基础的需求起步，同步锻炼精细动作；文化课紧密联系实际，鼓励孩子们积极表达自我。


二一班秉持“同星飞扬，超越梦想”的口号，倡导每日与昨日对比、点滴进步的成长理念。品德教育捕捉暖心小事，团沟课疏导情绪；体验式课堂提升认知；趣味体能训练强化力量与感统协调；春游、艺术手工浸润美育，引导孩子接纳自我；各类自理与班级劳动不断锤炼独立能力与责任意识，每位孩子都收获了属于自己的成长。


三一班从沟通表达、社交相处、情绪管理等维度，全面介绍了九名孩子的成长亮点。目前，孩子们整体行为规范明显改善，自律性大幅提升，愈发贴合小学生的精神面貌。抗挫折能力稳步增强，情绪更加稳定，课堂专注力与配合度显著进步。会议倡导家校携手共育，下学期将重点聚焦体育技能、基础学习能力与生活自理，全方位助力孩子稳步前行。


四一班坚持“从学会到会用”的理念。语文借助ECTA体系扎实推进听说读写，强化与生活的链接；数学创新开展模拟超市实操，孩子们熟练认识并使用人民币，部分学生已能独立外出购物。体育课锤炼意志与协调力，生活、烹饪、劳动课培养自理能力，多数孩子可独立完成穿衣、做饭、打扫等家务。艺术课以手工绘画传递感恩之心，孩子们正逐步从被动学习转向主动运用技能，为实现自理自立、从容奔赴星耀工坊积蓄力量。


五一班师生同心、稳步成长。教师坚持每周教研培训，将所学赋能教学。课程融合语文、数学与生活自理，孩子们学会根据天气增减衣物、独立系鞋带、雨天撑伞，生活能力显著提升。体育教学因材施教，精进匹克球、跳绳技能，在运动中收获自信与毅力。特色种植课程不断翻新，自给蔬菜直供星星餐厅，形成从种植到烹饪的完整实践链条。此外，爵士舞、礼仪合唱精彩亮相，首次尝试直播带货收获满满，孩子们在多元舞台绽放独特光彩，向阳成长，未来可期。


八一班从职业探索走向职业实践。七名成员以ECTA为沟通基础，结合AI技术为画作赋予新的生命力。“五好评估”成为成长路标，一年来孩子们评分均有提升，朝着好帮手的方向持续努力。作业提交率提高，家庭学习不可或缺。本学期重点锤炼工作技能，礼仪、手工蜡烛、直播带货等稳步推进。




部门汇报


接下来是机构各部门的工作汇报。


教学方面，婕副校长介绍：截至6月30日，Schoolstar共有64名学员，低年级35名，高年级29名，掌握ECTA打字沟通的学员56名，掌握字卡沟通的学员9名。为帮助孩子融入社会，上半年共开展4次社区活动，并为每位孩子制定个性化IEP，以此为基础铺就不同的成长之路。课程改革深入推进，一切教学围绕生活展开，让生活成为真正的课堂。星耀工坊将于9月启动，涵盖直播、文创、手工、超市、咖啡五大方向，前三个方向已经起步，后两个将在未来两年着手推进。


家长部吴老师介绍了上半年家长活动、投稿及家委工作，肯定家长们的积极参与，并呼吁大家持续关注星愿微课堂的专业知识分享，大力支持星选直播间。吴老师强调，家长应积极学习专业知识，与学校共同进步。


行政部董老师介绍，总院与分院工作人员总计86名，服务学员125名，上半年累计新增学员24名，ECTA学员达167名。在陈老师带领下，青聪泉规模稳步壮大，总院人气满满，分院搬迁扩大，实现幼有所学，青有所为的星耀工坊近在眼前。


外联部夏老师介绍，外联部分为外联、新媒体、发展三个部门，主要负责筹款、宣传视频拍摄、账号运营、商业与设计项目对接等，上半年工作成果丰硕。新媒体工作稳中有进，发展部方向日渐清晰、日趋专业。


陈副校长为“最佳班级家校合作奖”获得者颁奖，再次强调孩子的进步离不开家长的持续托举，绝非仅靠学校一己之力，家校合作至关重要。学校家委成员也获颁聘书，期待他们以老带新，凝聚更多家长力量，携手共进。


陈洁校长虽然出差在外，还是通过连线和大家相聚整晚。她在线上总结中深情回顾，Schoolstar自2018年5月1日创办至今，从无人预见的模样到如今的美好图景，感恩每一位老师与家长的付出。十年前在台湾看到的小贝壳手工坊，如今已在自己手中变为现实。她强调，青聪泉要为孩子们拼出一个未来，不是用来喘息的地方，老师在前面奋力划桨，家长也必须在后面使足劲。对孩子们而言，工作不只是工作，更是疗愈。唯有卯足劲，才能拥有更加美好的明天。


会后，各班家长回到教室，与班主任及任课教师展开进一步交流。老师们逐一反馈孩子的成长点滴，耐心解答家长关切，家长也在充分交流中更清晰地明确了家庭配合的方向。