“教导自闭症幼儿”香港耀能专家讲座通知

尊敬的   女士/先生:

由香港耀能协会、上海青聪泉儿童智能训练中心、上海市长宁区图书馆联合举办的“教导自闭症幼儿专题讲座”将于2013年7月27日至7月29日在上海举办。在此，谨代表主办方诚邀您的加入。

自闭症儿童的早期康复是非常至关重要，尤其是利用孩子的视觉优势帮助其学习，在语言发展期开发他的语言沟通能力，如何帮助他理解社会规则及自我行为控制，是每一位自闭症老师和家长，都深感压力的挑战。为了帮助大家在以上这几方面提高专业能力，从自闭症孩子的学习特点出发，有效制定训练策略，训练手法也更加专业规范，上海青聪泉儿童智能训练中心特别联合香港耀能协会、上海市长宁区图书馆，在今年7月将举行“有效教导自闭症幼儿”的专题讲座，课程紧紧围绕视觉策略、言语治疗及社交故事三大块，注重帮助孩子在日常学习和生活中的应用。

本次讲座是上海青聪泉儿童智能训练中心首次与香港耀能协会（前香港痉挛协会）的合作，近几年来青聪泉的成长得到了耀能协会大力的支持，曾连续三年派老师前往香港耀能参加“自闭症师资课程培训”和实习，今年是耀能成立50周年的日子，为了和内地更多机构的老师和家长分享，青聪泉特别邀请到了耀能协会的资深老师，在上海市长宁区图书馆十楼多功能厅举办本次专题讲座，希望能获得大家的更多参与和支持。所有参加培训者将由举办方颁发培训合格证书。

我们坚信，您的加入将会使这次培训班更为成功，培训班也会给您一个满意的回报。有关培训班的详细情况请参见附件。

培训班名额设限，如有意加入，请尽快回复并缴纳培训费用，我们将根据先后顺序决定录取顺序。录取者将于7月10日左右获得报到通知。

                           “教导自闭症幼儿专题讲座”报名信息

 

一、举办时间：2013年7月27日至7月29日

二、举办地点：上海市长宁区天山路356号长宁图书馆十楼多功能厅

三、招生对象：各级医院、妇幼保健机构、特教系统以及训练机构的医师、治疗师和老师及家

长。

四、培训费用：

1. 全部课程（7月27日至7月29日）：800元/人

2. 视觉策略(27日): 350元/人

3. 语训课程(28日): 350元/人

4. 社交故事（29日）：350元/人

六、培训讲课语言：中文（普通话）

七、食宿交通安排： 莫泰168（上海虹桥天山路店）上海 长宁区 天山路78号

费用：150元一间，包早餐。不安排接送服务。

八、报名程序：

1．报名者请于2013年7月10日前将回执连同附件六的书籍订购表格寄到下列地址：

上海市哈密路168号倪小燕收， 邮编：200336

或将回执连同附件六的书籍订购表格回复电邮：qingcongquan@qingcongquan.org.cn

2．培训和教材费用请于2013年7月10日前通过下列方式之一交付，选择汇款的学员必须按上述地址或电邮缴交汇款收据：

（1）邮局汇款 ：（请务必保留汇款凭证）：地址同上述回执寄达地址。

（2）银行汇款 ： 开户行：上海银行天山支行

（3）现金支付： 请到上海青聪泉儿童智能训练中心办公室支付。

九、注意事项

1. 报名先到先得，额满即止。

2. 由于学额有限，将以确定已收取的学费及汇款收据为准的方式取录学员。

3. 报名者须于提交报名表格时一并缴付学费(以上三种缴款方法均可)，方能当作完成整个报名程序，否则将不会当作有效报名处理。

4. 本会将于7月10日或之前以电邮或传真方式发送「确认通知书」给成功报名的学员，请携带此「确认通知书」于首天开课时作登记之用。

5. 完成办理报名程序后，学员请勿无故退学或随意换人。若本次培训班因特别事故而延期或取消课程，将退还所有款项予学员；但学员若申请取消报名，则必须于开课日的两星期前(即2013年7月15日前)通知，方能获退还一半学费；逾期通知或学员因个人理由缺席某些课堂，则所缴付的一切费用，恕不退还，亦不补课。

查询详情，请联络青聪泉行政主任倪小燕老师。

电话：021-62348556

传真：021-62283520

电邮：qingcongquan@qingcongquan.org.cn

 

课程讲授方法简介

视觉策略

 

视觉策略是利用各种视觉讯息，如图像、相片及文字等来协助沟通的教学方法，主要用以改善自闭症人士的沟通能力和技巧，以及个人性格上的自主与独立性。视觉用具如图像及文字工具不但可以帮助接收、分析及理解输入的讯息，亦同时可作讯息的表达。导师可运用视觉策略预告环境和事物的改变，帮助自闭症人士明白较复杂的指令，藉此减少因语言理解及表达困难而导致的社交及沟通障碍，对于未能有效地将背景声音及主题声音分开的自闭症人士来说，由于视觉讯息能够停留，他们较容易掌握及处理视觉讯息，以及不会把背景讯息及主体讯息混淆；因 此，视觉策略不但能补足他们听觉理解方面的不足，也能帮助他们克服专注力和记忆力短暂所造成的困难。导师常用图片或文字作提示，帮助自闭症人士学习组织及使用较长的句子发问，甚至学习较难掌握的语用概念让幼儿预先知道未来一段时间将会和不会发生的事情。
- 让幼儿预先知道一些非常规性/常规性活动的转变或调动
- 减少因活动时间改变而带来的负面情绪或行为反应
- 可以把定期活动弹性地安排在不同的日子，提高儿童接受转变的意愿
- 如果活动有所改变，可在原有的活动加上「x」，并在旁边贴上新的活动安排视觉讯息与声音讯息的最大分别，前者是静止、不动及停留，例如一幅图画，观赏者可慢慢观看图中的内容及思考讯息；但后者如说话、音乐、声音等，一切要靠耳朵接收讯息，这些讯息的特点是流动的，会随时间消失，故视觉讯息较听觉讯息容易处理。

 

社交故事

社交故事是因应自闭症儿童的个别需要，按特定指引编写。社交故事以自闭症儿童的学习特点为依归，把他们的个别需要作为故事的主题，从他们的角度以第一身身份编写内容。透过故事与自闭症儿童客观及准确地分享社交处境的数据，增进他们对社交处境的理解及要求，并引导恰当的社交行为和态度。

请紧记，社交故事绝不是用作控制儿童社交行为的工具。

第一篇的社交故事，是由美国一位资深自闭症儿童教育工作者 ─ 卡罗尔．格雷(Carol Gray) 于1991年撰写。

透过社交故事，让自闭症儿童：

• 明白日常的社交处境及常规
• 描述并解释一般人预期的社交行为和态度
• 掌握不熟悉的社交处境资料，及所需的社交技巧
• 预告常规中预知的转变及预期相应的行为
• 适当地处理负面情绪
• 教导个别化的社交行为
• 描述和记录正面的行为

第一天：视觉策略在学习及日常生活的应用

视觉策略的理念和功用
运用视觉策略工具于学习中
运用视觉策略工具于日常生活中

第二天：如何促进自闭症幼儿的语言沟通能力

语言沟通的发展阶段

自闭症幼儿的语言沟通特征及需要
促进幼儿语言沟通的方法和策略

 

第三天 ：社交故事的应用

第四天

下午14：00-16：30

前往上海青聪泉儿童智能训练中心参观交流

黄荻茵女士   香港耀能协会   言语治疗师

黄女士毕业于香港大学(言语及听觉科学理学士)。其后于香港耀能协会特殊幼儿中心及耀能儿童发展中心担任言语治疗师，并支持主流中学之特殊学习需要学生。黄女士亦曾在协会举办多届之「中国康复人员培训计划之教育自闭症幼儿基础课程」及「儿童康复治疗助理－言语治疗证书课程」中担任讲师。

  

报名回执

 

请在书单的预订数量空格里填写所需购买数目，书籍费用可与当天支付。未预订者可能无法在现场购买到书籍。具体书籍内容介绍可登录耀能协会网站：http://www.sahk1963.org.hk

 

书号	SAHK 书籍名称	单价（元）	邮费（书费20%）	预订数量
C030	联情系意-发展自闭症幼儿的社交能力：	500.00	100元
	第一册＜理念基础＞
	第二册＜评估＞
	第三册＜介入计划＞
	第四册＜与家长同行＞
C038	「联情系意 – 发展自闭症儿童的社交能力」- 心智解读教材套	400.00	80元
C046	「感觉统合」家居训练册（2010年9月第二版）	80.00	16元
C050	视觉教具教材套（第二版）	1,800.00	360元
C054	「联情系意 – 发展自闭症幼儿的社交能力」家长锦囊（第二版）	80.00	16元
C059	「从转衔、适应到融合 —— 帮助自闭症学童融入普通小学」（第二版）	50.00	10元
C061	自闭症兼有严重学习困难	120.00	24元
总价