2024年的夏天是一个真正意义上的“酷暑”,孩子们因此在室外活动上的时间又大幅度减少。怎样让每天坚持在校学习的幼儿部孩子们,还有在暑期班继续留校的孩子们能享受多一份暑假的快乐?于是老师们为孩子们准备了快乐泳池活动。
夏天让孩子们玩水有很多益处:
1.可以以水的流动、声音和触感来促进宝宝的感官发展;
2.孩子们在水中需要控制身体平衡和动作,这可以增强他们的肌肉控制能力和协调性;
3.玩水可以让孩子们放松身心,缓解压力和焦虑;
4.在水中,孩子们可以尝试不同的动作和玩法,以激发他们的创造力和想象力;
5.在水中玩耍可以让孩子们进行体育锻炼,增加运动量。这也是我们的孩子们特别需要的;
6.与其他孩子和老师一起玩水可以培养孩子们的社交能力和合作精神,与人互动,其乐无穷。
老师们在准备时用足了心:当天的泳池准备是最大的工程,负责的老师需要观察露天环境以及阳光照射的角度等问题,早早定下泳池位置。在热烈的太阳下,为了孩子们不会被太阳晒伤,老师们想了很多种方式方法来搭棚,并搭建为孩子们遮荫的“伞蓬”防晒。校工陈师傅爬高爬低地操作着,阿姨和老师们做着细致地捆扎固定工作,又要尽可能多覆盖,又要保证扎线安全和牢固,几小时在40度的太阳下大家坚持着,毫无怨言。在游泳前,老师们细心地关掉了班级的空调,为了让游泳后的孩子们不受凉;老师们分工协作,有的孩子家长陪伴,有的孩子家长不陪伴,也要保证每个孩子能在游玩后第一时间穿上衣服。
在课程上我们也做了精心的准备:主题课设置了关于游泳安全的常识课程,玩前还简单地让孩子们做了拉伸等准备工作;老师们也都培训到位,对于抽筋、呛水等突发情况有了一些预案。
游泳池里碧水蓝天,孩子们欢声笑语,此起彼伏;家长们从旁观看,互动嬉戏;老师们拍照投玩具,孩子们的快乐就是我们的快乐。家长们也对老师们的各项准备工作和用心安排给予了肯定,炎炎夏日,泳池活动开心一“夏”,让人难忘。