青聪泉的博客

——用爱和智慧开启孤独的心灵,让生命更多彩

一份薯条——张晓凤

每天宝贝们早早地来到学校,一切都不陌生。来到了熟悉的教室,放好书包,安静地坐在位置上等待着班主任来上早课,开启美好的一天。

     

心心是我的个训孩子,也是学校里年龄最小的孩子,每天早早的起来和妈妈一起坐地铁来学校,虽然路途很远很辛苦,但宝贝脸上都洋溢着快乐的笑容。

    

可有一天早上晨候的时候,楼梯上传来了哭泣声。哭声越来越近,是我们的孩子,仔细一听,原来是可爱的小心心。我见状,马上问妈妈:“心心妈妈,发生什么事了?”妈妈一脸无奈,说道:“今天也不知道怎么了,不肯自己走楼梯,一直哭泣。”我听了,马上安慰妈妈道:“我看心心平时都自己上楼的,每天都开开心心的。刚才有发生什么事吗?”心心妈妈回忆了一下,说道:“刚才下了地铁,遇到一一妈妈,一一妈妈让我帮她给一一买份暑条。我就带着心心去肯德基买了份暑条,把暑条给到一一妈妈的时候,心心就开始一直哭了,哭道现在。可能因为这个事吧。”我听了,连忙问妈妈:“那去买暑条有和心心说清楚是给一一买的吗?”妈妈摇摇头。我听了,马上明白了问题所在,但因为要赶去上班里的早课,安慰心心说:“宝贝,是暑条的事吗?宝贝,心里有委屈是吧?老师知道了,等会第一节课个训课上和老师好好说说什么情况,好吗?现在擦干眼泪,去上早课了哦。等会见哦。”心心听了,心情平复了下,放低了哭声,和妈妈一起走进了班级。

    

 很快,叮铃铃叮铃铃,第一节课个训课到了。我来到个训室门口,只见心心和妈妈已经坐在了位置上,可此时的心心低着头,还有点小抽涕。我连忙打招呼道:“心心,老师来了哦。来,我们把书包放好,和老师来说说发生什么事了。有老师在,没事的。”心心非常乖,放好书包,收拾好心情,低着头等着我和他沟通。而此时的妈妈对于心心是一脸的无奈和无助,安静得坐在旁边看着心心。我安慰妈妈道:“没事的,妈妈,我和心心沟通下,到底什么事。”于是,我准备通过字卡方式和心心沟通,以下是沟通记录:

 

1、  心心,早上难过告诉老师和什么事有关?

A、家里 B、学校 C上学路上

 

2、  上学路上的什么事呢?

A、肯德基 B、地铁上 C、公交车上 D、其他

 

3、  哭得那么伤心,是因为什么呢?

A、妈妈没有事先和你说清楚 B一一有,我没有 C、其他

 

4、  那现在还要老师怎么帮你呢?

A、一一的暑条等会分享给你点 B、放学后给你买暑条 C、现在就买

 

此时妈妈看了心心的选择,连忙道歉并承诺放学后给他买暑条。心心笑了。

 

5、  问心心,现在原谅妈妈了吗?

A 原谅B、不原谅

 

6、  现在可以上课了吗?

A 可以 B不可以

7、  为什么?

A、继续沟通 B还需要平复心情1分钟

  

哈哈,多可爱机灵的宝贝啊,计时1分钟后,开始上课。。。。。。

  

这件事虽小,但因为宝贝无法口语表达,往往会让家长们误会甚至烦躁。这次沟通经历,也让妈妈彻底感受到ECTA的意义,和孩子的重新认识。现在妈妈越来越相信自己的孩子而且每天都会发现孩子的闪光点,发现自己的孩子也越来越懂事。所以只有你相信了,你就能看到希望,请一定要温和而坚定地继续加油,一起努力。。。。。。。。


添加日期: 2020/9/29   浏览量: 63   来源: 默认     转播QQ微博

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