静待花开终有时——许志娇老师

金秋十月，秋风送爽。2022年的10月，对我来说就像拨开云雾见月明，静待花开终有时。这个月，丰富了我原本平平淡淡生活，让我原本静如止水的日常变得多姿多彩。

 

 

国亲假期归来， 每位同学都乘兴而来，兴致勃勃。这个十月对我来说有很大挑战，因为这个月，每个星期孩子的整体状态起起伏伏，让我进一步看到了这个八个孩子真实的一面。虽然也仅仅是通过表面看现象，还没有去深入了解孩子的内心到底是什么样子的，但是我觉得比九月份感受到孩子的状态大不相同，甚至有时在维护课堂纪律的时候，我能根据每个孩子的情况去管理。目前我只是想让整体上课环境是良好的，孩子是在听课的状态。这些也都是按校规校纪严格要求的。虽然我能了解孩子当前的状态，但是心理是什么，这一点我便没办法了解，更没办法去同理。每天观察钱老师、杨老师和张老师是如何教育孩子的，不明白的地方，她们会很认真详细地讲方法方式。以一举三告诉我每个孩子应该怎么做。每次都感到很幸运遇到她们，遇到专业强、性格好的前辈，是对我来说莫大的荣幸。就像在漆黑的海洋里遇到了灯塔，指引我前进。

 

 

这个月的活动对我本人来说是之前没有遇到过的，活动内容丰富多彩，针对性强。每一个活动背后都有老师们不辞幸苦的付出，都是为了给孩子留下一段段精彩的生活。通过活动我能更多的了解孩子们社会性行为，了解这所学校处处为孩子着想，也了解到家长、社会对这所学校的支持与信赖。同时我也跟着孩子、跟着团队感受到了生活的多姿多彩，丰富了我的生活。

 

 

这个月从孩子对我的态度方面，自认为自己有所进步，虽然现在还没有办法走进孩子们的心里，但是班里的孩子接受了我，有的同学甚至很关心我。我不再像之前那样总担心一张嘴就触碰到孩子脆弱的一面，担心孩子会突然的情绪爆发，担心孩子做出伤害自己的行为，担心他们没有认真学知识等等。每天自己在心里有无数担心。现在跟孩子平稳地相处一段时间，担心的事也在慢慢的解开，自己的神经也能稍稍放松一些。这些都是老师们的教导和孩子本身的友善、可爱给予我的，希望接下来的时间能更进一步地了解他们、帮助他们。也向老师们请教、学习，成长自己。