上海青聪泉儿童智能训练中心
精彩的7月ECTA讲座结束了，但一幕幕精彩的画面还在我头脑里闪现。对我来说，ECTA到底意味着什么？曾经的我认为ECTA是我和孩子之间的一个互动，我问孩子回答。而现在我觉得，ECTA从心理治疗的角度，是帮助孩子沟通了解行为背后的原因，和疏通了解问题的方法，同时ECTA还像一把钥匙，打开了孩子的心门，让孩子有了输出的渠道。从我们正向的输入，到孩子正向的反馈，无形中构建了孩子们认识世界的方法，用ECTA帮助孩子们打开了智慧之门。
ECTA帮助孩子稳定情绪
几乎每位上台分享的小讲师的父母，都谈到刚刚开始的时候，或多或少孩子们内心情绪容易起伏不定，有的甚至相当炸裂。自闭症就像一个魔咒把孩子的心禁锢，不喜欢和人打交道，脑回路容易固着，按照自己的既定方式一样刻板，十分的畏难，不自信等等。
我觉得从确诊到找到ECTA的方法之前，当问题行为一个个出现时，家长们因为找不到合适的方法与孩子们沟通，情绪问题就随之出现了。而在这个时候，ECTA就像一粒小种子，种进了孩子们的内心。因为每天的正向输入和浇灌，逐渐孩子们的爱心被放大，孩子们的善良被放大，孩子们的勇气被放大。个训老师不断把真善美传递给孩子们的心灵，孩子们在爱的浇灌下，日复一日，年复一年，他曾经容易拒绝别人的善意变成了主动去关心别人，他曾经动不动就炸裂变成了可以等待可以欣赏，他曾经一定按照他自己的规则摆放，逐渐能接受不一样的摆放了。我们的星星孩子就是在一天天一年年的沟通中，慢慢长大，越来越情绪稳定。
ECTA培养孩子的主动性
高晏哥哥通过ECTA确定了自己想要什么，在他小时候通过打字爸爸妈妈知道他想要上学，于是坚定的陪伴他上学。虽然求学之路很艰苦，但因为他十分明确自己想要什么，所以他一点都不退缩。而我们的个训老师们也谈到了，通过ECTA开启了和孩子们的关系，通过大量的输入，让孩子们的心一点点开始输出，找到自己的兴趣所在，找到自己的潜能所在，又或者在个训老师的帮助下，不再那么畏难，不再逃避该做的练习和任务。
ECTA让梦想照进现实
在勇敢逐梦的话题中，高晏哥哥说到了“沟通只是语言，言付诸于行，方能筑梦”，如果说ECTA打开了孩子们的智慧，让孩子们能够通过合理的方式表达自己的诉求，那么为了实现这个目标，而努力行动，两者联合起来，一定是能在不间断的坚持下越来越向好的势头发展。
细数ECTA的作用，我觉得说三天都说不完，总而言之，凡事敢想敢做：敢想需要借助ECTA帮助孩子表达自己的所想，敢做是让孩子们能够脚踏实地，一步一个脚印去实现自己的梦想，让梦想照进现实。
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