我是一名老师——张晓凤

每个人儿时都有一个梦想，长大了当老师？警察？医生？有些人或许已不记得最初的梦想。我也不例外，时间长了，已经找不回儿时的回忆。不过，很荣幸，现在我是一名老师，而且是一名特教老师，能够帮助到星宝和他的家庭，内心有种强烈的被需要感。这份工作虽然特别辛苦，伤脑伤身，但是心里却是满满的幸福感。

我是小猴班的班主任，带着6位聪明伶俐，古灵精怪的小可爱，每天和他们“斗智斗勇”，绞尽脑汁想去帮助他们每天多一点进步，改掉不好的行为，变成懂事可爱的猴宝贝们。可是事与愿违，虽然宝贝们都有很大进步，但是进步的速度还是非常慢的。这对于家长和老师来说，其实心里都是焦虑和失落。但是什么让我们一直坚持的在这岗位上？是因为一份有价值有意义的工作？因为你是一位特别有爱心的人？还是有值得让你坚持的人？这世上有意义的工作很多，做爱心的方式也很多，但值得让你舍不得，放不下的人才是你坚持下来的真正原因。能让我们破釜成舟、乘风破浪，勇往直前的不是别人，就是这群可爱的星宝们：他们善良，努力，坚强，聪明，易怒，缺乏安全感，爱吃醋，爱捣蛋。和他们在一起累而快乐着。

每天看着他们，我给自己内心默默下定了决心。我想尽自己最大的力量，帮助班里每位宝贝可以走向幸福快乐的生活。那如何做呢？首先，心中有五心：责任心、宽容心、细心、爱心、公平心，缺一不可，环环相扣。班里是否带的好，班主任起带头作用。当好火车头，希望在前方。班里大大小小的事都需要班主任知晓，同时想是否有更好的想法和建议。

那如何可以做的更好呢?做好五件事：严 爱 细 巧 学

一、严

对学生的严格要求，就是对学生最大的尊重。 俗话说“严是爱，宠是害”，“不成规矩，无以成方圆”。严不等于严酷、苛刻，要严而有请，严而有爱，恩威并施，坚定原则

二、爱

“爱是无声的语言，也是最有效的催化剂。”教师对学生的关爱，胜过千次万次的说教。（1）用真心打动学生；（2）用爱心转化学生；（3）公平、公正对待每位学生； 

三、细

勤关心学生的学习、生活、思想动态、情感变化等方面（1）细心：寻找每位学生身上的“闪光点” （2）及时积极与家长沟通，沟通不过夜

四、巧            

因生施批：性格内向、自尊心强----“温和式”引导；        

脾气不好、自我意识强----“商讨式”引导；

无意识过失、初次犯错----“容忍式”低调处理；  

屡教不改----找到背后原因，积极沟通

五、学

活到老，学到老    学无止境

让我们一起不忘初心，牢记使命，乘风破浪，护星远航。