上海青聪泉儿童智能训练中心青聪泉的博客
——用爱和智慧开启孤独的心灵，让生命更多彩
2023年的11月，青聪泉幼儿部和小学部组织了一场以理发为主题的社区活动。经由外联部以及天山街道大力协助，我们找到了位于玉屏南路的一家理发店，在老师、家长和爱心人士的共同努力下，幼儿部和小学部的孩子们都表现出了极好的适应能力，几乎以100%的成功率顺利达到了社区活动的预期目标。
活动前两周，幼儿部的老师们就启动了各项适应性教学课程。首先就是以主题课为主的各项适应活动：从理发店的发源，理发灯头的起源，各种理发设备的用处以及人类发型的演变过程这样的理论课；再到各种理发设备，包括美发围布、剪刀、梳子、剃刀、电吹风等各种常用理发设备的适应和使用；也包括理发时坐姿身体…
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刚刚完成的青聪泉第十一次家长outing，给了我们所有人很多的美好和感动，正如这次的活动主题“青聪飞扬，爱在起航”，当我们结束了两天一夜的行程，真心感觉到了飞扬的青聪精神，更多更大的一股爱的力量已经开始了新的航程。
十一年前青聪泉在艰难跋涉中日益体会到，家庭是战胜自闭症的主力军，如果以家庭，机构，孩子这三者来排序的话，我个人觉得家庭是排在第一，因为只有家庭为孩子做出了正确的方向性选择，家长持续给力支持自闭症孩子，才有我们机构有机会介入，提供的专业支持也能落…
【洁爱星声】
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跪着的老师教不出站着的学生
最近看到一则社会新闻，题目是“跪着的老师，永远教不出站着的学生”，意思是指性格懦弱的老师无法正常管教学生,无法建立起个人威信让学生佩服,久而久之,不管这位老师课教的多好,多有才华,都会被那些缺少家教,品德较差,不知道尊师的学生所无视。
这则新闻探讨的是普通教育，随着社会大环境对独生子女捧在手心里的宠爱，普校老师不要说管教学生，连批评或大声说话都不敢，因为怕家长投诉，怕自己的职业道路因此受阻，但是回到…
10月21日，秋高气爽，青聪泉的孩子们在野生动物园里度过了美满和充实的一天。我们班的小鲁同学很幸运得到来自美安盛的一位志愿者姐姐全程陪伴，而这次的陪伴经历，让我印象十分深刻。
这是一个非常漂亮可亲的女孩，带着亲切温暖的笑容和小鲁拉着手，和小鲁妈妈一路畅谈，相伴左右。集体活动结束后，我们邀请她和小鲁一起度过接下来自由活动的时光。
小鲁是个长得非常好看，而且脾气温和的孩子，但他对于各种叶子有着迷之痴迷，他会到处去摘那些小叶子，然后在手里旋转寻求相应的感官刺激。我记得在前两次的春秋游中，这一块妈妈和我都没少费心思。可再好的美景，再多的…
社会性课程是以培养儿童的社会情感、态度、价值观与行为品质，促进儿童社会交往能力发展为基本内容的课程，对于星星的孩子来说尤为重要。在青聪泉，每个月都会有一些大大小小的社会性课程，这些让我们星宝能够走出家门、走出校门、走向社会生活的大课堂“实践”，让孩子真正体验到社会性教育的意义。
对于普通人而言，眼科、牙医、理发等只是简单的生活日常，但是对于星宝来说，这些可都是大事。在每次外出实践前，老师和孩子们都要做大量的前期工作。以看牙医为例:
老师需要提前一至两周上关于看牙医的课程以及丰富的课程PPT，让儿童知道整个…
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所有人都知道抱怨不好，抱怨是毒药，抱怨解决不了任何问题，抱怨是负能量等等，相信大家都曾听到过这样的说法，但是当人们在工作生活中遇到困难，委屈，人与人之间的矛盾时，抱怨总在看不见的角落里悄悄蔓延。
对个人来说，当一个人习惯性抱怨，怨气不仅会让他表情管理失控，是一个耷拉着脸，低落消沉的状态，这对个人的工作，社交，包括家庭关系来说，都会让人对这个爱抱怨的人绕道走，谁会喜欢听一个人不住抱怨呢。抱怨也会让这个人停止一切努力，把问题都推在别人身上，来求得自己的心安理得。
对一个集体来说，当越来越多的人喜欢抱…
在青聪泉，每个开启沟通大门的孩子都有一个属于自己的“后援会”微信群。班主任老师、个训治疗师和孩子的父母亲会在群内汇报和交流孩子在校在家的情况，由此形成个案的追踪和反馈模式，方便及时调整干预策略。
我的个训孩子宇之在9月份升入了School Star一（1）班，在“宇之后援会”里，从一年级开学的第一天起老师们就一直与妈妈进行着密切的沟通。小学生的学习压力显然超出了妈妈和宇之的预期，无可否认的行为问题发生在孩子的身上，较之上半年在幼儿部安稳的生活状态，对比十分强烈。作为陪伴宇之最久的妈妈，也在这段突然的转变期感到了…
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社会性教育是中国第一代孤独症家长甄岳来老师摸索出的干预理念和训练方法，“在生活中训练，在训练中生活”是她接地气又深入人心的训练口号和理念，近三十年来甄老师一直在致力于家长培训和社会性教育的推广，我们青聪泉也很有幸曾两次邀请到甄老师来沪举办社会性教育讲座，深入浅出把甄老师多年在社会性教育上的深耕传授给了我们。我们也在很早期的时候就开始注重生活自理，社会实践，早在十多年前青聪泉就已经有专门的生活自理课，每个孩子都有结合年龄和自身能力的自理目标，家长在家也要和学校同步练习，包括带孩子们走出机构，去超市购物，去搭乘地铁，去公园游玩等等，这些都是…
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