青聪泉的博客
——用爱和智慧开启孤独的心灵,让生命更多彩
每一年青聪泉都会对所有老师进行考核,这也是一年中老师们最紧张的时候,今年的教师考核定在了十月份。
青聪泉对于教师的考核是非常严格的,整个考核流程共分为两个部分。
第一部分的考核对象为ABA、ECTA、口肌训练,图片交换系统,儿童评估等五大项目实操的实操老师。
【考核要点】
理解设计的教学活动符合目标,针对性强;
教具准备充分、丰富,符合教学目的和活动需要;
教学过程符合要求,操作规范,能够遵循ABA的原理,DT…
明天就是青聪泉的十八岁生日,
老师们孩子们都在积极为这个日子筹备着,
孩子们写了一篇篇感人至深的文章,
家长们也纷纷在家和宝贝们一起拍摄祝福视频,一家人端坐在镜头前,为这所虽不为外人所知,却在孩子们心目中份量就如第二个家一样的星星家园先上感谢和祝福。
这一切都会点点滴滴的滋润着我的心田,最近为了等待新校舍的装修完工焦灼不已的我,看到这些就会如一泓清泉,滋润着干渴的心。
莫忘来时路,青聪泉转眼就已经十八岁了,记忆一下子把…
冰心奶奶有一段这样的话:
“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
这段话一直在我的记忆中,结合最近一段时间我们在陪伴星星孩子学习过程中的所见所闻,让我们也逐渐清晰了教育之路的左和右都要有明确的规范,我想模仿冰心奶奶的文风,为星星孩子写了这样的一段:
“爱和理解在左,教导和规则在右,守护着星星孩子走上正路,随时沟通,随时引导,将原本充满凄风苦雨的人生长路,开始有了阳光和微风吹拂…
每一年青聪泉都会对所有老师进行考核,这也是一年中老师们最紧张的时候,今年的教师考核定在了十月份。
青聪泉对于教师的考核是非常严格的,整个考核流程共分为两个部分。
第一部分的考核对象为ABA、ECTA、口肌训练,图片交换系统,儿童评估等五大项目实操的实操老师。
考核要点:
理解设计的教学活动符合目标,针对性强;
教具准备充分、丰富,符合教学目的和活动需要;
教学过程符合要求,操作规范,能够遵循ABA的原理,DTT回合以及结构化程序;
课程进行顺畅,会…
每到九月,都会有一批星宝从幼儿园或机构离开,步入小学开启新的求学生涯。
这个转折是一个不小的挑战,因为孩子会面临着新环境,新老师,还有新同学,整个生态都发生了变化,对我们星星宝贝来说,自然也是不小的压力。
就像一颗植物要换个盆,也需要一点时间和过程去适应。
问题是如果在这个阶段发生了一些意想不到的事情,孩子的个体和环境之间产生了较为严重的事件和矛盾,那么轻则孩子的求学之路会受到打击,重则对个体的心理健康,包括整个家庭的未来发展都会有很多的影响。
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关于亚斯最早的印象,是从电影《自闭历程》里面看到天宝通过她的视觉可以背诵整页的文章,还有美剧《良医》。还有学校的一个小朋友小秦,他的评估报告上面明确的写着亚斯,印象特别深的时候是他给我们讲故事〈小红帽〉,他可以很平静地把整个〈小红帽〉一字不缺的讲完,真是太历害了。
入职这个行业的时候,也翻过一本亚斯的书,印象比较深的是在社交方面他们可以和身边的人学习并模仿与他人相处的方式,希望通过这本书能够了解更多的亚斯孩子。并非所有偏离正常轨道的,就一定是劣质的,这句话也提醒我们要看到孩子的特长的技能,有些孩子所拥有的不是我们所能够拥有的,上帝是公平…
了解青聪泉的老朋友都知道,从2017年2月起,青聪泉一直在努力学习和实践ECTA(Expanding Communication Therapy for ASD,为自闭症谱系障碍者研发的扩大性沟通治疗),至今已有5个年头。
这5年多来,我们每天都在用ECTA教会我们的方法,走进星星的世界,探索内在的精彩,越来越多的孩子(目前为止已经有六十多名青聪泉学员)学会了电脑打字,可以和我们畅所欲言地实现沟通。
但是沟通仅仅只是起点,并非终点,沟通也只是工具,让我们在实现了沟通之后,要做一件更重要…
最近阅读了一本书,名为《教师的语言力量》,语言的力量其实非常大,好好运用它,能给自己和孩子带来不同的帮助。
我们每个人的语言都是具有非常强大的力量的,不论是对自己、对家人、对于我们的孩子语言的力量更是非常具有影响力的,作为青聪泉的老师,日常教学中一直积极向孩子以及家长传输“正向教养”的教育理念,但因为我们的孩子在口语输出上会有一些困难,那对于天天和他们相处的家人、老师就要使用我们的语言来给到他们适合的、正向的口语环境。因为沟通是连通心灵的桥梁,星星的孩子们可以运用字卡、…