青聪泉的博客
——用爱和智慧开启孤独的心灵,让生命更多彩
随着4月专家们的不断莅临指导,使我们在很多的细节工作上扩展了更多思路,在对孩子的一些行为和问题的处理上有了更合理,且有效的方法。其中,周老师的处罚角和冷静角的概念给了我们很多启发。在妮妮、欢欢和城城等小朋友的例子上,我们已经看到了较明显的效果。妮妮在情绪失控的时候,冷静角帮助她慢慢平复;城城和欢欢的尖叫有着挑衅和不能被接受的问题,处罚角在每次行为发生后都会立即出现,现在他们的尖叫频率明显降低。可是,我们到底该怎样使用这两个区角呢?
首先,冷静角和处罚角的功用是完全不一样的。冷静角是当孩子在受到刺激的情况下或不明原因时发生情绪失控的状况时,给到孩子一个相对较小…
继去年的游泳课大受追捧后,今年的游泳课又在大家的期待声中开始了。在好心人的帮助下,我们终于联系到了一家高档的健身会所。环境的高大上让我们都无比兴奋,而场地的提供者愿意免费并加班为我们服务,更是令大家无限感动。
既然我们有了这么好的硬件设施,而且仍有吴教练的支持,为了能让更多的孩子参与到这个特色的课程里,我共筛选出了二十个小朋友,比去年扩招了八个。那么如何让孩子们在短短的十次课里有更多的收获,各方面的协作起着决定性的作用。
首先,孩子对水的喜爱,对游泳的兴趣是今后学习的基础。在游泳活动中,孩子们会遇到许多困难,如嘈杂的环境,一系列的更衣规则,水中的突发状况,还有特定服裝的束…
十月长假过后的第一个工作日,陈院长带着我们去了南京参加了爱德孤独症国际研讨会,虽然短短的两天的会议,专家以及同行们的分享都让我对孤独症又有了重新的认识,特别是讲道《孤独症谱系障碍的饮食行为与干预》。
原以为孤独症儿童对某种食物有着执着偏爱的行为,仅仅是因为他们口腔内的触觉发生了问题,但是这一次的培训让我又从另一个角度明白了孤独症儿童对饮食的固执偏爱不仅仅是因为感知觉发生了问题,更有可能的是胃肠道的问题,特别是对于…
自闭症儿童是一种具有语言、交流的障碍及各种刻板、怪异行为。其特点主要有:学习方面,视觉辨别能力比较强,有系统的学习对他们有帮助;感觉变现,对有些感觉刺激表现过敏,同时又有迟钝,行为表现,冲动、固执、过于焦虑。因此自闭症儿童不仅在社交、语言方面存在问题,在一些生活自理方面也存在很大问题。比如,有些孩子存在睡眠问题、饮食问题和上厕所问题等。
【个案情况】
硕硕是一个将近5岁的孩子,他由妈妈和外婆抚养,一直以来硕硕上午就读于家附近的…
一、学生基本情况:
钢钢,男,今年4岁了,无语言,是个瘦弱的有严重自伤行为的孤独症男孩。刚入馆评估时他的认知理解仅6个月。家长反映孩子经常哭闹,用手大力击打自己的头部或是双手用力拍打硬物,经常边哭边打,自己的头和双手都被打红了也不停下来,自伤行为严重,很让父母揪心。喊名字没有反应,没有表情,没有对视,全身得肌张力偏高,动作僵硬不协调,听不懂简单指令,也不模仿老师任何动作、声音。刚来时情绪紧张,紧紧抓住妈妈的衣襟不放。
二、问题行为及分析:
(一)自我伤害行为的表现:
殴打、撞击行为:用手掌或拳头击打头部,或用头部撞击桌面、地面或墙面以得到满足,被制止…