上海青聪泉儿童智能训练中心青聪泉的博客
——用爱和智慧开启孤独的心灵，让生命更多彩
“让客户满意”，这是一句耳熟能详的口号，但是在我们的家庭教育中，恐怕很少会有父母把自己的孩子当成客户，希望能得到他的满意。包括我自己，反思我和女儿过去的相处模式中，我当然是爱我的孩子，希望能给到她最好的，但是我也一样是希望女儿能让我满意，无论是她的行为表现，学习作业，甚至思想品格，都像个纠察队长一样，就怕孩子哪里没做好，需要我们当大人的像个修理工一样去及时修理。
当然，家庭教育和为客户服务一定是有区别的，但是在上周末我们团队接受了竞越培训的《关键时刻》培训后，我有了一个深深的启迪—为什么对客户都尚且要去认真的探索，竭力让客户满意，而对我们的孩子…
最近我在阅读一本书《这世界唯一的你》，这本书早就听一些家长提到过，他们说书里的理念和青聪泉引进并实践的ECTA非常相似，是一本不可多得的好书。
因为忙着各种事务，同时还在忙着我们自己的教学研究，这本书就一直没有去网上订购，直到最近有一位家长捐赠了一批书籍给青聪泉，其中就有一本《这世界唯一的你》，我就先下手为强，留下来放在我的办公桌上，想看看究竟和ECTA有怎样的相似之处。
在我写这篇文章时，我只读了开篇和第一章，但已经直呼远在大洋彼岸的这位作者--自闭症专家巴瑞普瑞桑先生和我们的ECTA导师许美云老师是异曲同工。因为我还没有读完这本书，我不知道巴瑞先生看见了同样的现象，但…
要想改变一个人的固定思想，是一个非常艰难的过程，这个过程也一定是痛苦的，但如果真的因着某个人某件事而去改变自己的想法和心态，那需要更多的一些信任和努力。
今天我想聊聊我带的周个训孩子欢欢，欢欢是因着特殊原因是从去年7月份开始接他的周个训。之前来上课也会经常听到他的叫声，每次听到他的叫声，知道他心里一定是有着很多的痛苦，也是承受了很多我们常人无法所承受的。那时候我心里也是在想，他到底怎么了，经历了什么，为什么会有这样的反应......我的脑海中也是有很多的问号。
直到我带这个孩子来上课，才知道他所经历的一切。记得第一天上课不到一会…
我们刚刚度过了在疫情笼罩下的第三个春节，
疫情给各行各业都带来了极大的影响，旅游业，航空业，餐饮业，也包括我们公益组织，大环境不好了，筹款的压力自然是更多了。
从一个风声鹤唳万人空巷的2019春节开始，大家都以为不久就能像SARS一样过去，
现实却似乎是怎么也回不去的世界，
各国每天触目惊心的数字，
上海那颗刚刚摘下又悄然闪现的星，
疫情常态化压得每个人都喘不过气来，很多行业都受到很大的影响，可为什么我们青聪泉要在疫情的第三个年头，要勇敢跨出新校舍这一步，大张旗鼓向公众筹款呢？
先来说说我们的压力和挑战，
新校舍2500平米…
有人说，星星的孩子不会与人交流；有人说，星星的孩子没有情感；也有人说，星星的孩子喜欢孤独。错，星星的孩子是一群懂事、贴心、暖心、想往自由，有梦想的孩子。
雯雯生病请假了，高烧不退，反复咳嗽，眼睛发炎。孩子一病，累坏了家人。差不多1周之后，再次见到雯雯时，憔悴的小脸庞，让人心疼。再看看父母一脸疲惫的模样，深感照顾孩子的辛苦和不易。听妈妈说，这次生病，雯雯特别勇敢，勇敢地让护士姐姐扎针挂水，没有哭闹；勇敢地尝试雾化；整个生病期间特别乖、听话，也让爸爸妈妈特别欣慰，孩子长大懂事了。
回校上课之后的周个训课上，雯雯小声哭啼的打字诉说心中的内疚和满满的爱：
（1）雯雯，你怎…
2021的农历辛丑年是疫情笼罩下的第二年，各行各业都受到很大的影响。对青聪泉这样一个坚持公益的民间机构来说，挑战和困难只会多不会少，但即使疫情也无法阻挡青聪泉前进的脚步，为了星星孩子们的梦想，在这场爱的马拉松征程上，2021这个年头里我们更是鼓足勇气不顾一切也要向前冲，这一年青聪团队上下齐心，坚守使命，在各项教学、家长、社会倡导工作都有了值得庆祝的突破，回顾这一年的努力和竭尽全力，在这片我们苦苦耕耘的土地上终于拔去了过往缠累我们的很多荆棘，在星儿教育上结出了丰收的果实，这份喜悦和满足是所有青聪人到了年底共同的心情。
教学专业
2…
2021年马上就要进入尾声了~这一年里大家一起学习到了很多东西，这让我受益匪浅，难以忘怀。
我就来说说11月，它是一个有关于感恩的重要月份。
回忆下来，在这个月里我们一起和同学们经历了很多事，从校内的志愿者活动，扶轮社活动，感恩节活动，到社区活动，到总院和新院小朋友互送祝福，到孩子送给爸妈的祝福语都历历在目，记忆犹新。使得我们的11月变得丰富多彩了起来....最让我印象深刻的就是总院新院小朋友互送祝福的环节，新院的几位小朋友们一起来到school star，踏进这个梦想学堂，踏进这个未来即将要去的地方~他们怀抱着憧憬，紧张，兴奋的心情来到这，和哥哥姐姐们一起在多功能厅做操…
四一班的孩子们都有不同程度的进步，看到他们的心态的转变以及良好的状态，我内心很高兴。而我个人在这一个月也是不断在调整自己，从语言、态度、还有思想上，尽我所能的去站在孩子的角度，体会他们的心情，正确的引导和鼓励他们。
首先说一说翔哥，他在开始的两周可能有些情绪低落，因为担心四一班其他的同学，加上翔哥妈妈自身的一些压力，导致翔哥有点点不安心。我也在陪伴的时候缺乏鼓励，甚至有时候在自理方面有些催促的语气，使翔哥认为我不理解他，后来经过参与翔哥的周个训，在这方面充分认识到要多包容与鼓励，翔哥是个高敏感的孩子，对于声音、生活中的某些事物、食物都有着不同程度的敏感，所以…
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